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Mi metodologia

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Desde que comencé mi praxis psicológica con niños me preocupe  por ayudar a los niños, no me interesaba saber como tal " que funcionaba más" lo que quería era solo ayudar y como decía Jung hacer un traje a la medida de mi paciente, Recuerdo mi primera intervención con una niña con muchos problemas de conducta, todos los psicólogos del centro donde yo hacia mis residencias no querían trabajar con ella, ya que mordía y pegaba; yo para ese entonces había leído a DIBS EN BUSCA DEL YO de Virginia Axline, el cual toco mi alma, mi infancia y por supuesto mi perspectiva de la intervención psicológica, tiempo después gane un concurso de investigación y con el premio compre juguetes, aquellos que decía Axline que era necesarios para la terapia de juego, arme un salón de juegos  y con aquella paciente que nadie queria trabajar comencé mi intervención, dos sesiones callado, sin decir absolutamente nada, ella llego, golpeo un bebe ( que ahora entiendo que era su hermana recién nacida) cocino y metió toda las cosas que habían a una pequeña casita y después entro en ella, sin espacio para poder estar, como era en la vida real, en su mundo, un lugar donde apenas cabía por tantas exigencias y  dobles mensajes. Al final de 3 sesiones sin hablar se acerco a mi, me abrazo y me invito a jugar, ahí comprendí el poder del juego, pero sobre todo de respetar los tiempos del niño, después de 6 meses de trabajo desde terapia de juego no directiva, la paciente mejoro como si hubiera habido una revolución, dejo de pegar, morder y lastimar a otros, mejoro en todos los aspectos de su vida.

Actualmente me considero un psicólogo multienfoque, estoy certificado en terapia cognitivo conductal en niños y adolescentes por el instituto de Albert Ellis de Nueva York ( padre de la TCC) pero en mi trabajo y caminar he entendido que cada niño necesita cosas distintas, tal vez uno requiere de saber detectar sus pensamientos, otro expresar a través de juego, o solamente hablar en un  espacio seguro, es por esto que no me cierro a nada, todo me ha funcionado, porque se que no se trata de mi, se trata de lo que el niño necesita... 

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Terapia cognitivo conductual 

La terapia cognitivo conductual es enfoque psicológico con mayor evidencia científica, mas de 50 años de investigaciones científicas avalan su eficacia en tratamiento de distintos problemas como ansiedad, depresión, fobias etc.

si bien la  TCC es muy eficaz, cuando se aplica en niños   se debe ser muy creativo y cuidadoso, pues en niños preoperacionales ( menores de 7 años) resulta difícil por los profes cognitivos, sin embargo, en niños mayores resulta muy eficaz que los niños aprendan la conexión pensamiento, emoción y conducta, y comience a ser mas racionales y reflexivos sobre sus pensamientos; disfruto mucho aplicar la tac con niños, cuento con cuentos, juegos de mesa y actividades graciosas para poder entenderla y llevarla a la practica 

Terapia de juego

La terapia de juego es una intervención psicológica a través del juego, entendiendo a este ultimo como la mejor manera de autoexpresion y regulación que brinda la infancia. ya decía Platon conocerás mas de un ser humano en una hora de juego, que en toda una vida.

La TDJ es una metodología que brinda al menor el espacio de expresión de los conflictos psicológicos que le aquejan, dando la oportunidad de poder hablar e integrar lo no dicho, los sentimientos de invalidez, enojo y frutración, esto a través de diversos materiales como lo son,  rincones hogareño, pinturas, juguetes, caja de arena y minituatas.

Existen dos tipos de TDJ, la directiva donde el psicólogo tiene control de los temas y la intención sobre lo que se quiere trabajar, y por otro lado, la no directiva donde se le brinda al menor la oportunidad de ser él quien guíe los temas y ritmo. Tengo amplia experiencia en TDJ, me fascina, es mágica y me ayuda cuando los niños o adecentes están muy renuentes a hablar o expresar,  

Terapia gestalt

¿ Qué puedo decir de la terapia Gestalt? que junto a la TDJ han sido mi llave al trabajo con niños, la terapia gestatl más preciso desde el método Oaklander ( Pionera y la mejor gestaltica en niños) me han llevando a poder adentrarme   a la historia y lo más doloroso de un niño y/0 adolescente desde una metodología respetuosa, que permite expresar los sentimientos y pensamientos enterrados en lo más profundo del ser.

La terapia gestalt brinda la oportunidad de construir un espacio mas libre y mas integrado donde el niño se siente seguro de decir lo que tanto le aqueja, mas allá de lo visible, a través de técnicas divertidas y que incluyen todos los sentidos.

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